Справка
Кому не стоит играть в т-игру
Да, я бы не рекомендовала играть в т-игры, если:
Вы хотите перекинуть ответственность за свою жизнь на игру и на проводника: прийти и отвечать на всё «я не знаю, я не понимаю»
Вы хотите получить «волшебную пилюлю», без дальнейшей работы над собой.
Выйдя из игры с надеждой, что теперь все измениться само собой.
Вы не верите в этот инструмент. Хотя тут я советую прийти и расширишь свое мировоззрение только на групповую приходите, на индивидуальной не выйдет - нужно побыть наблюдателем за другими игроками.
Это основные причины, по которым можно разочароваться в инструменте.
Игра ничего не делает за Вас.
Если ваш выбор бездействие, то она не будет настаивать и не нарушит главный закон во вселенной «свободу выбора».
Быть или не быть счастливым - выбор каждого.
Когда Он в терапевтической позиции - позиции нуля. Без осуждения, без своей личной динамики в происходящем у клиента, в умении убирать себя из терапевтического процесса.
Многие люди имеют негативную установку по отношению к неприятным переживаниям и подсознательно хотят их устранить.
А зря!
Традиционный подход базируется на установке, что психологическая проблема – это что-то плохое, то есть является функциональным нарушением в психике человека и поэтому на него нужно повлиять, избавиться от нее.
В классической медицине именно так относятся к болезни. Ее нужно победить.
Но что такое БОЛЕЗНЬ - БОГ_ЛЕЧИТ_ЗНАНИЯМИ.
В ЦОП человек не рассматривается в отрыве от окружающего мира.
Например, попробуйте поднести руку близко к огню, возникнет боль. Рецепторы кожи сигнализируют нам, что мы что-то делаем неправильно.
Реагируя на болевой сигнал, мы спасаем руку от ожога.
ВНИМАНИЕ! Никому же не придет в голову, устранять болевые ощущения в коже, чтобы она не реагировала, когда на опасное воздействие ( ожог, порез, удар).
Так и психологическая проблема не для того, чтобы раздавить человека, напротив, она выступает как полезная обратная связь от жизни, сигнализируя, что он совершает какие-то неверные действия. Вместо того, чтобы бороться с трудностями, необходимо понять, что именно они хотят сообщить.
Именно к этому человек приходит в ЦОП-терапии.
ЦОП-терапия - это эффективный современный способ решения психологических трудностей.
За 1-2 сеанса можно разрешить практически любую психологическую проблему.
Это альтернатива длительных курсов психологической помощи.
Психологические проблемы формируют заблокированные и отвергнутые эмоции, именно они причиняют человеку большие неприятности.
В терапии человек находит контакт с «вытесненными эмоциями» и принимает их. И тогда внутри них раскрывается послание от жизни для человека. И оно всегда сводится к необходимости внутренней трансформации. Жизнь через психологическую трудность показывает человеку, в каких ложных качествах и ограничивающих установках он застрял и качества характера, новые установки ему необходимо выработать.
Жизнь всегда будет заботится о том, чтобы человек развивался, а не застревал в своих ограничениях.
Трансформация всегда связана с теми или иными низшими качествами характера (повышенный контроль, неуверенность, зависть, жадность, позиция жертвы..) И направлена на развитие противоположных - самоценность, достаточность, интерес,
решительность, целеустремленность, внимательность и чуткость по отношению к другим, осознание и принятие своих ценностей.
ЦОП-терапия - понимание причин трудностей, приходящих в жизнь человека.
Человек в терапии обнаруживает свой внутренний урок, и на этом этапе во многом проблематика снимается. Вместо нее появляется ясность и вдохновение действовать по-новому.
В итоге проблема не просто уменьшается, она полностью исчезает.
Резюмирую)
Как только человек вместо попытки избавиться от своих уроков, начинает осознанно с ними работать, пространство как будто поворачивается к нему своей позитивной стороной, и вместо проблем, которые были в его жизни, ему открываются возможности и перспективы. Человек не только разрешает свой запрос, но и растет как личность, раскрывая свой потенциал на духовно-нравственной основе.
В отличии от многих психологических направлений, трудности, как внешние, так и внутренние её рассматриваются не как препятствия, которые нужно устранить, а как положительная обратная связь от Жизни, как важные сигналы и уроки, которые ему Она преподает , помоют ему обратить внимание на какие-то свои неверные и разрушительные действия или качества личности.
Ценность ЦОП подхода в том, что он основан на Богоцентричности, где Жизнь рассматривается как мудрая любящая сила в единстве с человеком. В концепции ЦОП человек — это уникальная, неповторимая, ценная личность, наделенная Творцом всеми навыками и талантами, чтоб гармонично проявляться в этом мире.
В работе по ЦОП-методу есть три важных аспекта, а не два, как в других направлениях: личность консультанта, личность клиента, личность Творца, что способствует глубокой глубине, широкой ширине самой консультации и устойчивого положительного результата.
В случае первичного запроса клиента «хочу убрать существующую проблему в жизни», ему предлагаются аналогии для обоснования того, почему важно занять в своей жизни позицию Ученика. Согласно духовной вертикали в ЦОПовской модели понимания реальности, человек не отдельный объект, он частичка мироздания, частичка целого. И в этом целом существует Высшая любящая сила, Бог, Творец, который является Учителем, направляет своего Ученика (человека) и заботится о нем. Если частичка находится в состоянии гармонии с собой и миром, то на внешнем плане у него очень благоприятные условия для его существования. Но когда человек своими действиями нарушает гармонию в отношениях с миром, то он получает обратную связь от него в виде различных жизненных и психологических трудностей. И для Ученика это по сути является позитивным сигналом от мира, цель которого помочь человеку обратить внимание на какие-то свои неверные мотивы и действия, разрушающие его и реальность вокруг. Проблемы, которые приходят - это и есть работа над ошибками. Вселенная предлагает Ученику-человеку вернуться в исходное правильное положение и жить свою счастливую Жизнь.
Сигналы от жизни, когда мы «бежим не туда», мы получаем на двух уровнях.
На уровне проблемных обстоятельств - это внешний сигнал, когда в жизни что-то не получается. Например, финансовые проблемы, трудности со здоровьем, не клеится личная жизнь, проблемы с детьми и т.д.
И внутренний - в виде проблемных чувств - страхи, неуверенность, раздражение, злость…
В ЦОП структуре личность имеет духовное начало - Душу, которая рассматривается как центр Личности. Душа окружена такими оболочками как психика (тонкое тело) и физическое (грубое) тело. В древних писаниях говорится, что Душа приходит в этот Мир для опыта и уроков! Поэтому терапевтический процесс ЦОП имеет следующие задачи:
1) Помочь клиенту справиться с конкретной проблемной жизненной ситуацией, с которой он пришёл, через самоосознание клиентом своего собственного урока в данной трудности.
Когда клиент приходит в терапию, чаще всего он не видит ценности своего опыта, ну и нет понимания, что Любовь Творца нисходит на каждого человека не только в форме счастья, но и в форме ценных уроков, проявляющихся, как правило, в проблемных обстоятельствах, сложных отношениях и внутренних чувств с негативным зарядом.
В процессе терапии клиент в прямом смысле собирает положительные результаты и позитивно оценивает уже прожитый опыт. Чувство благодарности, которое появляется как следствие, помогает перейти из состояния дефицита (критики, недовольства, фокуса на недостатках, разочарования, обиды или гнева на происходящее) в состояние изобилия (принятия, доверия), расширяется сознание, приходят понимания и ясность происходящего.
2) Взрастить позицию Ученика у клиента.
В позиции Ученика трения с этой Вселенной минимизируются, клиент мгновенно получает ответы на все вопросы, даже еще не заданные. Но если человек продолжает играть роль «Господина», где жизнь ему ДОЛЖНА, то он постоянно будет попадать в проблемные ситуации. Только через позицию ученика человек может раскрыть потенциал своей личности.
3) Помочь клиенту расширить свое сознание и сформировать позитивный ум, восстановить связь с духовным началом, чтобы он смог опираться на нее в своём опыте. И эта задача на мой взгляд не менее важная.
В ценностное ориентированной психологии есть понимание, что трудности, которые пришли к человеку, это ошибки в его мировоззрении, отсутствие знаний о законах этой мерности. Поэтому эта задача необходима, чтобы клиент вдохновился менять свой образ жизни, осознал, что именно нужно менять, взял полную ответственность за эти изменения.
Задача считается выполненной на сессии, если клиентом осмыслен урок, а именно увидел и отказался от ложных качеств, убеждений с сценариев, и раскрыл новые, произошла реальная трансформация у клиента, прописаны конкретные шаги для закрепления результата.
Метафорические ассоциативные карты - это психологический инструмент решения проблемных ситуаций.
Он заключается в проекции своих личностных качеств на внешние объекты.
Проекция - это психологический механизм обороны, при котором человек бессознательно переносит свои собственные чувства, желания, или черты характера на других людей или объекты внешнего мира.
Проекция ПРОЯВЛЯЕТСЯ в жизни человека, когда он видит в других людях качества, которые на самом деле присущи ему самому, но он не признает их в себе.
Вот несколько примеров:
• Человек, может видеть в других людях агрессивное поведение, когда отрицает свою агрессивность.
• Если у человека есть запрет или страх на собственные желания и потребности, то он может видеть эгоизм в других, когда они выражают свои желания.
• Вы не можете, например, освоить какую-то тему, выучить язык, а причиной тому может быть заряд, который Вы испытываете к определённому человеку, которого засунули в ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК и не только. Многое, с чем мы соприкасаемся, нагружено эмоциями, негативными зарядами, с этим не связанное, там часто что-то другое.
Итак: смотря на карту, Вы бессознательно приписываете изображению свои переживания, мысли, боли и ожидания.
В процессе сессии Вы видите ситуацию со стороны целиком, её причины возникновения и варианты выхода из неё.
Решение любых проблем рождается сначала в нашем сознании, а затем и в нашей реальности.